來源：徐州市產城發展集團有限公司時間：2022-04-27 16:14:43瀏覽次數：次
上級要聞
習近平勉勵廣大青年：在青春的賽道上跑出當代青年的最好成績
在五四青年節即將到來之際，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平25日上午來到中國人民大學考察調研。習近平代表黨中央，向全國各族青年致以節日的祝賀，向中國人民大學全體師生員工、向全國廣大教育工作者和青年工作者致以誠摯的問候。習近平希望全國廣大青年牢記黨的教誨，立志民族復興，不負韶華，不負時代，不負人民，在青春的賽道上奮力奔跑，爭取跑出當代青年的最好成績！
習近平強調，“為誰培養人、培養什么人、怎樣培養人”始終是教育的根本問題。要堅持黨的領導，堅持馬克思主義指導地位，堅持為黨和人民事業服務，落實立德樹人根本任務，傳承紅色基因，扎根中國大地辦大學，走出一條建設中國特色、世界一流大學的新路。廣大青年要做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者，向英雄學習、向前輩學習、向榜樣學習，爭做堪當民族復興重任的時代新人，在實現中華民族偉大復興的時代洪流中踔厲奮發、勇毅前進。
中國人民大學是中國共產黨創辦的第一所新型正規大學，前身是1937年誕生于抗日戰爭烽火中的陜北公學，以及后來的華北聯合大學和北方大學、華北大學，在長期的辦學實踐中，注重人文社會科學高等教育和馬克思主義教學與研究，被譽為“我國人文社會科學高等教育領域的一面旗幟”。
上午9時20分許，習近平在中國人民大學黨委書記張東剛、校長劉偉陪同下，首先來到立德樓，觀摩思政課智慧教室現場教學。習近平同青年學生一起就座，認真傾聽并參與討論，對學校立足自身優勢，不斷推進思政課教學改革創新，打造高精尖水平思政課的做法表示肯定。他強調，思想政治理論課能否在立德樹人中發揮應有作用，關鍵看重視不重視、適應不適應、做得好不好。思政課的本質是講道理，要注重方式方法，把道理講深、講透、講活，老師要用心教，學生要用心悟，達到溝通心靈、啟智潤心、激揚斗志。青少年思想政治教育是一個接續的過程，要針對青少年成長的不同階段，有針對性地開展思想政治教育。希望人民大學綿綿用力，久久為功，止于至善，為全國大中小學思政課教學提供更多“金課”。也鼓勵各地高校積極開展與中小學思政課共建，共同推動大中小學思政課一體化建設。習近平勉勵同學們堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，在全面建設社會主義現代化國家新征程中勇當開路先鋒、爭當事業闖將。
中國人民大學校史展設立于學校博物館內。習近平來到這里，詳細了解學校歷史沿革、建設發展和近年來教學科研成果等情況。習近平強調，中國人民大學在抗日烽火中誕生，在黨的關懷下發展壯大，具有光榮的革命傳統和鮮明的紅色基因。一定要把這一光榮傳統和紅色基因傳承好，守好黨的這塊重要陣地。要加強校史資料的挖掘、整理和研究，講好中國共產黨的故事，講好黨創辦人民大學的故事，激勵廣大師生繼承優良傳統，賡續紅色血脈。
在博物館門前廣場上，習近平看望了老教授、老專家和中青年骨干教師代表，并同他們親切交談?？吹嚼辖淌?、老專家身體健康、精神矍鑠，習近平非常高興。他指出，中國人民大學歷來是人才薈萃、名家云集的地方。老教授、老專家們為黨的教育事業付出了巨大心血，作出了重要貢獻。希望中青年教師向老教授老專家學習，立志成為大先生，在教書育人和科研創新上不斷創造新業績。習近平強調，建設世界一流的中國特色社會主義大學，培養社會主義建設者和接班人，必須有世界一流的大師。要高度重視教師隊伍建設，特別是要加強中青年教師骨干的培養，把人民大學打造成為我國人文社會科學研究和教學領域的重要人才中心和創新高地。
中國人民大學圖書館以人文社會科學學術性文獻館藏為主，有藏書410余萬冊。習近平來到這里，考察館藏紅色文獻、古籍集中展示，察看現代化檢索平臺和復印報刊資料等數字化學術資源，聽取學校加強文獻古籍保護利用，促進理論研究成果轉化應用等情況介紹。習近平強調，人民大學館藏紅色文獻，鑒證了我們黨創辦正規高等教育的艱辛歷程，是十分寶貴的紅色記憶，要精心保護好，逐步推進數字化，讓更多的人受到教育、得到啟迪。要運用現代科技手段加強古籍典藏的保護修復和綜合利用，深入挖掘古籍蘊含的哲學思想、人文精神、價值理念、道德規范，推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展。要加強學術資源庫建設，更好發揮學術文獻信息傳播、搜集、整合、編輯、拓展、共享功能，打造中國特色、世界一流的學術資源信息平臺，提升國家文化軟實力。
隨后，習近平來到世紀館北大廳同中國人民大學師生代表座談。中國人民大學黨委書記張東剛、“人民教育家”國家榮譽稱號獲得者高銘暄、經濟學院教授趙峰、新聞學院博士生周曉輝、哲學院本科生王海蓉先后發言，現場氣氛輕松熱烈。
在認真聽取大家發言后，習近平發表重要講話。他強調，我國有獨特的歷史、獨特的文化、獨特的國情，建設中國特色、世界一流大學不能跟在別人后面依樣畫葫蘆，簡單以國外大學作為標準和模式，而是要扎根中國大地，走出一條建設中國特色、世界一流大學的新路。中國人民大學從陜北公學成立之初就鮮明提出要培養“革命的先鋒隊”，到新中國成立之初提出培養“萬千建國干部”，到改革開放新時期提出培養“國民表率、社會棟梁”，再到新時代提出培養“復興棟梁、強國先鋒”，始終不變的是“為黨育人、為國育才”，展現了“黨辦的大學讓黨放心、人民的大學不負人民”的精神品格。希望中國人民大學落實立德樹人根本任務，傳承紅色基因，讓聽黨話、跟黨走的信念成為人大師生的自覺追求。
習近平指出，高校是我國哲學社會科學“五路大軍”中的重要力量。當前，堅持和發展中國特色社會主義理論和實踐提出了大量亟待解決的新問題，世界百年未有之大變局加速演進，世界進入新的動蕩變革期，迫切需要回答好“世界怎么了”、“人類向何處去”的時代之題。要堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合，立足中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，不斷推進馬克思主義中國化時代化。加快構建中國特色哲學社會科學，歸根結底是建構中國自主的知識體系。要以中國為觀照、以時代為觀照，立足中國實際，解決中國問題，不斷推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，不斷推進知識創新、理論創新、方法創新，使中國特色哲學社會科學真正屹立于世界學術之林。哲學社會科學工作者要做到方向明、主義真、學問高、德行正，自覺以回答中國之問、世界之問、人民之問、時代之問為學術己任，以彰顯中國之路、中國之治、中國之理為思想追求，在研究解決事關黨和國家全局性、根本性、關鍵性的重大問題上拿出真本事、取得好成果。要發揮哲學社會科學在融通中外文化、增進文明交流中的獨特作用，傳播中國聲音、中國理論、中國思想，讓世界更好讀懂中國，為推動構建人類命運共同體作出積極貢獻。
習近平強調，好的學校特色各不相同，但有一個共同特點，都有一支優秀教師隊伍。對教師來說，想把學生培養成什么樣的人，自己首先就應該成為什么樣的人。培養社會主義建設者和接班人，迫切需要我們的教師既精通專業知識、做好“經師”，又涵養德行、成為“人師”，努力做精于“傳道授業解惑”的“經師”和“人師”的統一者。教育是一門“仁而愛人”的事業，有愛才有責任。廣大教師要嚴愛相濟、潤己澤人，以人格魅力呵護學生心靈，以學術造詣開啟學生智慧，把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上，讓每一個學生都健康成長，讓每一個孩子都有人生出彩的機會。老師應該有言為士則、行為世范的自覺，不斷提高自身道德修養，以模范行為影響和帶動學生，做學生為學、為事、為人的大先生，成為被社會尊重的楷模，成為世人效法的榜樣。
習近平指出，立足新時代新征程，中國青年的奮斗目標和前行方向歸結到一點，就是堅定不移聽黨話、跟黨走，努力成長為堪當民族復興重任的時代新人。希望廣大青年用腳步丈量祖國大地，用眼睛發現中國精神，用耳朵傾聽人民呼聲，用內心感應時代脈搏，把對祖國血濃于水、與人民同呼吸共命運的情感貫穿學業全過程、融匯在事業追求中。
習近平離開學校時，道路兩旁站滿了師生，大家激動地向總書記問好，齊聲高呼“青春向黨、不負人民”、“復興棟梁、強國先鋒”，習近平向大家揮手致意，掌聲、歡呼聲在校園內久久回蕩。
王滬寧、丁薛祥及中央和國家機關有關部門負責同志參加有關活動。 （來源：央視新聞客戶端）
團中央書記處傳達學習習近平總書記考察中國人民大學重要講話精神
4月26日下午，團中央書記處第一書記賀軍科主持召開書記處會議，傳達學習習近平總書記考察中國人民大學重要講話精神，研究部署貫徹落實舉措。
會議指出，在中國共青團迎來成立100周年之際，在五四青年節即將到來之際，習近平總書記考察中國人民大學并同師生代表親切座談，向全國各族青年致以節日祝賀，向全國廣大青年工作者致以誠摯問候，對當代青年提出殷切期望和明確要求。這是以習近平同志為核心的黨中央送給全國團員青年的節日禮物，充分體現了習近平總書記對青年一代始終不移的關愛和對青年工作一以貫之的重視，體現了黨的領袖強烈的歷史自覺和深邃的戰略眼光，進一步豐富和發展了習近平總書記關于青年工作的重要思想，對于當代青年健康成長、全面發展，對于做好新時代黨的青年工作具有重要指導意義。共青團要切實提高思想認識、強化學習自覺，認真領會習近平總書記重要講話的豐富內涵和實踐要求，不斷增強為黨做好青年工作的責任感使命感。
會議強調，習近平總書記著眼中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，對新時代中國青年寄予厚望，對青年一代堅定不移聽黨話、跟黨走，爭做堪當民族復興重任的時代新人提出重要要求，深刻回答了新時代我們黨培養什么樣的人、怎樣培養人、為誰培養人等基礎性方向性問題，對新形勢下共青團更好為黨育人具有很強現實針對性。全團要深入學習、貫通領會習近平總書記對青年成長成才的一系列重要要求，把握精神實質、突出著力重點，進一步提升工作的方位感方向感，引導廣大青年把對祖國血濃于水、與人民同呼吸共命運的情感貫穿學業全過程、融匯在事業追求中。要引導青年堅定理想信念，心懷大我，勇當大任，自覺樹立為黨和人民事業不懈奮斗的遠大抱負，不斷增強緊跟黨走中國特色社會主義道路的信心決心。要引導青年扎根基層成長，主動深入基層、了解基層，用腳步丈量祖國大地，用眼睛發現中國精神，在火熱的社會生活中、在投身黨和國家中心任務的實踐中砥礪成長。要引導青年始終心系人民，用耳朵傾聽人民呼聲，不斷培養對廣大勞動人民的樸素感情，主動了解和關心人民群眾的所思所盼，自覺走與人民群眾相結合的成長道路。要引導青年自覺苦干實干，用內心感應時代脈搏，強化奮斗精神，發揚斗爭精神，不怕吃苦，不懼風浪，更自覺更堅決地緊跟黨投身具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。
會議要求，全團要持續深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神，不折不扣將總書記的重要要求貫徹到團的工作全過程、各方面，始終把牢迎接和學習宣傳貫徹黨的二十大這條主線，進一步校準工作方向、明晰著力重點、突出自身優勢、發揮更大作用，不斷加強和改進共青團思想政治引領工作。當前尤其要抓好四個方面的重點工作。要扎實開展“喜迎二十大、永遠跟黨走、奮進新征程”主題教育實踐活動。抓住建團百年有利契機，把握五四、六一時間窗口，一體宣傳好貫徹好習近平總書記對新時代青年和青年工作的期望要求，著力引導團員青年全面認知黨領導青年運動的光輝歷程，充分感悟習近平總書記的關心關愛，清醒認識自身肩負的歷史使命，不斷增強爭做堪當民族復興重任的時代新人的思想自覺和行動自覺。要持續深化青少年黨史學習教育。繼續以組織化學習為依托，充分用好網絡新媒體渠道和實踐育人載體，推動學習教育常態化長效化開展。區分不同年齡段青少年特點，更有針對性地開展工作，對于大學生群體，重在把道理講透徹，幫助他們形成深刻理性認同；對于職業青年，重在把成就講明白，引導他們不斷深化制度自信；對于少年兒童，重在把黨史講生動，用一個個鮮活的故事激發他們的興趣和熱愛。要不斷創新思想引領方式方法。深入把握工作規律，持續積累經驗素材，著力提升共青團思想引領這一實踐“思政課”的科學化水平。著力推進黨的理論“青年化”闡釋、“元素化”解析，善于用潛移默化、潤物無聲的方式面向青少年講好黨的創新理論；大規模、有計劃、成體系地開展青少年社會實踐，引導青少年在體驗現實政治、接觸社會實際、接受同伴熏陶的過程中受到教育、啟迪思想；面向共青團員、少先隊員分階段、有側重地構建成長進階體系，做優做精團、隊培養的各個環節，進一步增強共青團推優入黨的成色。要著力優化和提升高校共青團工作。立足自身特色，更加主動地融入高?！叭庇说拇笏颊ぷ鞲窬?，積極探索團的組織教育、實踐教育與課堂思政教育相協同的有效路徑，持續加強團學工作體系建設，抓實學生社團規范化管理，努力發揮獨特作用。當前，全團特別是高校共青團要抓住《習近平與大學生朋友們》（第二卷）連載出版的契機，用好這本鮮活輔導讀本，引導廣大青年特別是大學生群體深刻感悟領袖風范、感受黨的關懷、明晰成長方向，從而加深對習近平新時代中國特色社會主義思想的形成基礎、理論內涵和實踐溫度的理解，不斷增進對習近平總書記的思想認同和行動追隨。
團中央書記處同志，中央紀委國家監委駐全國總工會機關紀檢監察組負責同志出席會議。團中央機關各部門主要負責同志列席會議。
（來源：共青團中央中國共青團雜志）
新時代加強和改進共青團思想政治引領工作實施綱要
（2022年4月8日團中央書記處會議通過
2022年4月20日發布）
黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視青少年思想政治工作，提出一系列明確要求，作出一系列重大部署。在黨中央領導下，共青團聚焦為黨育人主責主業，堅持“全團抓引領”，推動青少年思想政治工作開創了新局面、取得了新成效?？偨Y經驗，面向未來，為更好協助黨抓好后繼有人這一根本大計，進一步提升新時代共青團思想政治引領工作水平，制定本實施綱要。
新時代加強和改進共青團思想政治引領工作的總體要求是：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，深入貫徹落實習近平總書記關于青年工作的重要思想，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，牢牢把握為黨培養中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人的根本任務，遵循思想政治工作規律和青少年成長規律，突出理想信念教育，彰顯實踐育人特色，建強網上引領陣地，落實意識形態工作責任制，全團動手、守正創新，面向基層、面向實際，引導廣大青少年堅定聽黨話、跟黨走，努力成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人，為實現黨的第二個百年奮斗目標匯聚強大青春力量。
一、主要項目
新時代共青團思想政治引領工作要聚焦為黨育人的主責主業，緊扣新的形勢要求，鞏固發揚傳統品牌優勢，優化創新項目載體，努力構建各有側重、彼此銜接的系統化工作體系。
1.開展各類主題教育活動。以團支部、少先隊中隊為基本單位、團課隊課為基本載體，持續開展“學黨史、強信念、跟黨走”、“青春心向黨·建功新時代”主題教育。要始終將學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為重中之重，教育引導青少年深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，不斷增強對以習近平同志為核心的黨中央的思想認同、政治認同、實踐認同和情感認同。要面向基層，明確全團統一要求，深入發動基層組織，廣泛覆蓋普通團員和廣大少先隊員，科學制定評價標準，確保主題教育活動在基層落實落細。要創新形式，緊密結合當代青少年思想特點和行為習慣，精心設計內涵豐富、形式新穎、互動性強的教育內容，切實提升針對性和實效性。要以推動黨史學習教育常態化長效化為基礎，探索將各類主題教育的有益經驗和有效做法轉化為制度化成果。
2.實施新時代思想引領工程
——提升團課、隊課質量。緊緊圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想的學習宣傳闡釋，以培養新時代青少年理想信念、政治認同、道德品質、組織意識為重點，科學構建適應不同年齡、不同領域團員、隊員學習特點的模塊化、系統化課程體系，采用課程學習、案例分析、知識研討、互動交流等多種學習形式，建設分層級團課、隊課講師資源庫，探索建立示范性團課、隊課評比共享制度，切實提升團課、隊課的時代性、針對性和實效性。創新辦好“青年大學習”、“紅領巾愛學習”網上主題團課、隊課，逐步實現以線上學習為主轉變為線上供給優質內容、線下開展組織化學習相結合的模式，努力打造廣大青少年學習黨的創新理論的品牌工程。
——完善“青年講師團”和“紅領巾巡講團”計劃。著眼打造青年理論武裝的輕騎兵，遴選一批政策理論素養深、翻譯轉化能力強、現場宣講效果好的青年宣講骨干，不斷完善集體備課、技能培訓、線上產品延伸制作等工作機制。進一步改進宣傳形式和內容，針對少先隊員要突出兒童化轉化，針對學生團員青年要更突出內容差異性，針對社會領域團員青年要更突出組織覆蓋面，常態化圍繞重大主題、聚焦青少年思想困惑和關切訴求，開展分眾化、互動式、小范圍理論宣講，把黨的創新理論講清楚、講明白，讓青少年聽得懂、記得住。全團各級宣講團成員每年宣講不少于5次。
——深化青年馬克思主義者培養工程。著眼共青團組織為黨育人職責，努力在各領域培養一批具有忠誠政治品格、濃厚家國情懷、扎實理論功底、突出能力素質，忠恕任事、人品服眾的青年政治骨干，鞏固完善“432”培養體系，推動各層級各領域開設“青馬班”，啟動實施“青馬工程”西部計劃與研究生支教團專項。強化制度化、機制化培養，突出理想信念和政治工作本領雙提升，建立信息反饋制度，鼓勵各級學員深入青年群體開展調研，常態化了解青年思想動態，健全政策宣講制度，組織學員面向青年群體開展宣講，廣泛宣傳黨的政策主張、理論成果，完善崗位建功機制，積極發揮示范引領作用。全團每年培養不少于50萬人次。
——持續舉辦“青社學堂”。堅持正面引導、解疑釋惑、分眾分層、注重實效的原則，以培養創新精神、工匠精神為重點內容，面向各行業、各領域的新興青年，用靈活多樣、時尚新穎的方式組織開展理論學習、國情考察、成就教育、形勢政策教育、社會實踐等，幫助他們實現社會價值，找準人生定位，提升能力素養。
3.開展愛國主義教育。鞏固深化共青團愛國主義教育系列品牌活動。開展“國旗下成長”系列儀式教育活動，將國旗、國歌作為青少年常態化愛國主義教育的重要符號。開展國情教育、形勢政策教育、國家安全教育、國防教育，厚植青少年的家國情懷。將入隊入團儀式、十八歲成人儀式等與祭奠英烈結合起來，讓青少年在“沉浸式”氛圍中，接受愛國主義、革命英雄主義熏陶。依托愛國主義教育基地、青少年教育基地、青少年革命傳統教育基地等，廣泛開展實地學習、參觀尋訪活動。重塑“少年軍?！?、“少年警?！毙Ｍ饣顒芋w系，探索實現組織身邊化、活動日?；?、運行社會化、特色地方化的創新模式。
4.開展中華民族共同體意識教育。依托共青團對口支援機制，以西藏、新疆等民族地區為重點，大規模組織青少年參與書信手拉手、“石榴籽一家親”、“同心營”、“民族團結我踐行”等融情交流活動和社會實踐，推動各民族青少年廣泛交往、全面交流、深度交融。打造全國、省、市三級民族團結宣講隊伍，深入廣大青少年開展宣講，講述身邊的民族團結故事，傳播民族團結好聲音。深化中華民族共同體意識青年化解讀，推出視頻、圖片、讀本等文化宣傳產品。
5.開展道德品質教育。堅持貫穿結合融入、落細落小落實，統籌教育教學、實踐養成、文化熏陶、制度保障等方式，不斷健全培育和踐行社會主義核心價值觀長效機制。深化中華傳統美德宣傳教育，打造“青少年傳統文化周”品牌，開展中華傳統節日、中華傳統禮儀等宣傳推廣，傳承優良家風家教。深入實施青少年文化精品工程，充分發揮文學作品、音樂舞蹈、書法繪畫、影視戲劇等文藝作品的道德教化作用。
6.深化中國青年志愿者行動。著力提升青年志愿服務育人的感知性、體驗性、自主性，拓展提高“西部計劃”和“研究生支教團”的價值引領和社會貢獻度。組織青少年常態化參與青年志愿者服務“社區行動”、留守兒童“關愛行動”、助殘“陽光行動”、助老“金暉行動”、高校提升計劃等志愿服務重點項目，引導青年在鄉村振興、社區治理、扶弱助殘、生態保護、大型賽事、搶險救災、疫情防控等志愿服務活動中堅定理想信念、培養愛心善意和彰顯責任擔當。加強中國青年志愿者協會思想引領和組織吸納功能，注重強化志愿服務項目供需對接管理，深入推進志愿服務陣地建設，健全志愿者培訓制度，扶持志愿服務類青年社會組織發展，探索完善志愿服務制度體系建設。
7.開展勞動教育。不斷提升青少年勞動教育內涵和外延，把養成勞動習慣、強化勞動情感、掌握勞動技能結合起來。探索建立共青團、少先隊義務勞動機制，組織團員、隊員積極參與校園美化綠化、社會公益等勞動。推廣普通勞動職業體驗活動，利用周末、節假日組織青少年深入廠礦車間、農村社區、田間地頭，開展農民、農民工、環衛工人、保潔員、外賣小哥、快遞員等職業體驗。加強勞動情感宣傳，引導青少年尊重普通勞動者，珍惜勞動成果，認識和體會勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗。
8.開展正面輿論宣傳。建強用好團屬報刊和新媒體平臺，堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳為主，在凝心聚力、團結奮進上下功夫，唱響主旋律、壯大正能量。加強理論宣傳、政策宣傳、成就宣傳、典型宣傳，把黨的創新理論、戰略部署、重大舉措宣傳好，把黨帶領人民取得的偉大成就宣傳好，把廣大青年建功新時代的青春風采宣傳好。策劃推出一系列新穎鮮活接地氣、昂揚向上有朝氣的宣傳產品，通過音樂、視頻、圖片、漫畫、小程序、網絡直播、微博話題以及其他青少年樂于參與的網絡活動等，形成強大宣傳聲勢，營造濃厚氛圍。
9.創新網絡輿論斗爭。發揚斗爭精神、強化斗爭意識，針對網絡造謠和歷史虛無主義、民粹主義、新自由主義等錯誤思潮進行堅決斗爭。加強共青團和少先隊網上工作力量建設，充分發揮網絡文明志愿者隊伍作用，加強培訓指導，改進戰術戰法，不斷提升工作能力。深入研究青年群體思想動態，加強輿情監測、分析和研判，及時發現苗頭性、傾向性問題，增強斗爭的前瞻性、針對性、實效性。嚴格落實黨的意識形態工作責任制，自覺提高政治站位，帶好團員團干部和相關工作隊伍，管好宣傳輿論陣地，切實做到守土有責、守土盡責。
10.加強心理健康教育。將心理健康教育作為重要內容，納入新時代青少年思想政治引領工作總體體系。以“12355”青少年服務臺為牽引，建立健全共青團心理健康服務體系。強化省級區域中心建設，探索建設全國統一的網絡呼叫平臺，進一步擦亮“12355”品牌。強化專業力量支持，建立心理服務專家庫，持續關注青少年心理特點，及時發現苗頭性問題并提供科學指導。抓住中高考、開學季等重要時間節點，開展“中高考減壓”、“青春自護”等線上線下活動，幫助青少年養成健康心理素質。
二、基本方法
新時代共青團思想政治引領工作既要堅持行之有效的傳統做法，又要適應新形勢，推進理念創新、手段創新、技術創新，使思想政治引領工作始終貼近青年、充滿活力。
1.突出組織化教育優勢。將面向青少年開展思想政治引領工作作為各級團、隊組織的核心職責，以組織化學習為基本方式，以團支部、少先隊中隊為基本單元，將“三會兩制一課”、主題團隊日等作為開展思想政治引領工作的基本載體，不斷強化黨、團、隊相銜接培養鏈條的思想政治引領工作功能。青聯、學聯廣泛參與，各級各類青年社團同步行動，發揮團代表聯絡站、青年之家等各類團屬工作陣地作用，依托組織體系實現全面覆蓋、深入基層、直達青少年。
2.加強“青年化”理論闡釋。聚焦回應關切、釋疑解惑，區分不同年齡不同群體青少年，探索對體系化內容進行元素化解析，對宏大理念理論進行政策性解讀，對文件理論語言進行“青言青語”轉化，結合具體場景，結合現實事例，結合青少年個人成長，把故事講生動、把邏輯講明白、把理論講透徹。
3.深化實踐育人工作。把實踐育人作為共青團開展思想政治引領的特色優勢，緊緊圍繞青少年進行社會觀察、體驗社會參與的內在需求，組織開展“三下鄉”、“返家鄉”等主題社會實踐，“挑戰杯”、“振興杯”、“創青春”、“志交會”等競賽活動，實施大學生社區實踐計劃，深化高校共青團“第二課堂成績單”制度，引導廣大青少年在奉獻社會、服務人民中錘煉思想、體悟成長。注重開展青少年政治體驗，以了解我國國體、政體，掌握政治常識、增進政治認同為目標，在全國范圍內遴選、建立參觀體驗點，探索規范化運行模式。深化“揚帆計劃·中央和國家機關大學生實習”，引導青年大學生認知國家治理體系、感受國家政治運行。提升“共青團與人大代表、政協委員面對面”活動質量，優化主題選擇、完善工作機制、強化成果運用，暢通擴大青年政治參與渠道。深化“模擬政協提案”活動，突出政治導向和育人功能，引導青少年在實踐中增強中國特色社會主義制度自信。
4.用好網絡新媒體手段。持續推動網絡新媒體為思想政治引領工作“賦能”，深入實施共青團宣傳思想產品化戰略，不斷創作推出有思想內涵、有精良品質、有廣泛影響的共青團網絡文化產品。加強共青團網絡新媒體矩陣建設，加強網上少先隊建設，提升團屬新媒體協作能力，聚合全團各類互動平臺資源，形成系統效應。探索線上線下深度融合，將共青團網絡新媒體優勢與組織化動員優勢結合起來，形成思想政治引領的強大合力。
5.強化典型引領示范。堅持先進性與廣泛性相結合，提升青年五四獎章、“兩紅兩優”、鄉村振興青年先鋒、“向上向善好青年”、“中國青年好網民”等青少年榜樣的說服力，凝練青年突擊隊、青年文明號、青年崗位能手、青年安全生產示范崗等傳統品牌的新時代內涵，挖掘弘揚可信可學的感人事跡、奮斗歷程、精神品格，推動形成見賢思齊、崇德向善的良好氛圍。依規依法開展各類青年榮譽表彰工作，探索完善先進模范發揮作用長效機制，激發青少年的思想認同、情感共鳴和學習行動。
6.堅持解決思想問題和解決現實問題相統一。推動《中長期青年發展規劃（2016—2025年）》縱深實施，鮮明突出政策導向，聚焦就業、住房、教育、養老、托幼等問題倡導、推動出臺政策舉措，持續推進青年發展型城市建設，著力幫助青年緩解現實壓力、舒展精神狀態、增強發展信心。持續開展“我為青年辦實事”、“我為同學做件事”實踐活動，針對青少年“急難愁盼”突出需求，集中全團力量和資源，幫助青少年實實在在解決成長過程中的困難事、煩心事。
7.及時準確把握青年群體思想動態。建立健全青年輿情監測機制，開展常態化大樣本調研，更好發揮智慧團建平臺作用，充分用好線下座談交流等方式，及時準確掌握青年群體思想動態，提升感知青年的能力水平。
三、工作機制
共青團思想政治引領工作是黨的思想政治工作的重要組成部分，要堅持在大局中找準定位，加強統籌協同，提高制度化規范化水平，強化激勵約束，不斷完善工作機制，努力提升工作效能。
1.注重融入大局。積極融入全黨思想政治工作大格局，加強與黨委政府出臺相關政策的有效銜接，為共青團思想政治引領工作提供政策依托和制度保障。積極融入各地新時代文明實踐中心等重要平臺建設，發揮各類愛國主義教育基地、公共文化設施等作用。提高社會化合作能力，有效整合運用社會資源開展工作。
2.強化全團協同。鞏固全團抓思想政治引領的格局，加強機制協同、工作協同、成果協同、陣地協同。在全團層面構建和完善全領域發展、全流程參與、全戰線統籌、全形態展現的思想政治引領模式。充分調動各級團組織積極性、主動性和創造性，有效實現力量集聚和成效集聚。
3.加強能力建設。健全團干部理論學習制度，把學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想擺在首要位置，深入學習習近平總書記關于青年工作的重要思想，將學習融于日常、融于工作。以政治教育為根本，以業務培訓為重點，依托各級團校及團屬各類培訓基地，強化團干部開展思想政治引領的能力訓練。引導團干部將面向青少年開展宣講作為基本素質要求，各級團干部每年要深入基層、面向青少年至少開展1次面對面宣講交流。
4.優化評價機制。探索建立內容全面、指標合理、方法科學的思想政治引領工作評價體系，綜合運用黨政評價、青年評議、第三方測評等方式開展評價，努力實現工作可預期、可描述、可度量，將有關結果納入落實全面從嚴治團情況監督檢查內容，納入團組織、團干部綜合考核評價內容。加強保障激勵，團組織開展的榮譽表彰、先進選樹等適當向思想政治引領工作領域傾斜，探索建立思想政治引領工作優秀成果等評選項目。
（來源：共青團中央中國共青團雜志）
支部風采
公司第一團支部開展“黨領導下的中國青年運動史”專題團課
為引導公司團員青年深刻理解在黨的領導下青年運動的歷史邏輯和歷史經驗，近日，公司第一團支部組織團員青年開展黨的青年運動史專題團課。
團課中，第一團支部深入學習了青年運動史上重要會議、重要人物、重大事件等內容，要求全體團員青年牢記黨的青年運動史的基本結論和根本立場。
會議強調，全體團員青年要準確把握好青年運動的時代主題、青年工作的戰略定位、黨管青年的重要原則，在各項工作中賡續紅色血脈、踐行青春使命，為推動公司高質量轉型發展及新城區繁榮發展貢獻青春力量。
（文、圖：孫堯）
公司第二團支部開展“黨領導下的中國青年運動史”專題團課
今日，為帶領公司團員青年回顧黨領導下中國青年運動的百年歷程，體悟共青團團結帶領一代代青年在新民主主義革命時期、社會主義革命和建設時期、改革開放和社會主義現代化建設新時期、中國特色社會主義新時代的歷史貢獻，公司第二團支部按照團市委、公司團委工作要求開展黨的青年運動史主題團課學習。
活動中，第二團支部團員青年認真學習，領悟青年運動史上重要會議、重要人物、重大事件的基本史實，掌握共青團組織和工作的發展脈絡，牢記黨的青年運動史的基本結論和根本立場。
活動中，全體團員紛紛表示，青年興則國家興，青年強則國家強，將在今后的工作中始終忠誠于黨、堅守政治信仰，以更加忘我的熱情，為新城區建設繁榮發展貢獻青春力量。
（文、圖：鄧克進）
【建團百年】100個團史故事
100個團史故事②——中國社會主義青年團的創建
歷史背景
中國共產主義青年團成立于20世紀20年代，前身是由經受五四運動洗禮的共產主義者發起組織的“中國社會主義青年團”。在中國共產黨的領導、幫助和關懷下，中國青年團組織在動蕩時局中逐步發展。
1.1921-1922年，全國性的青年團組織已初具雛形
1921年7月，中國共產黨成立后，青年團作為黨的預備學校、在各地建立發展社會主義青年團也成為了當時黨的議題之一。此時，張太雷同志從莫斯科帶回了青年共產國際關于建立中國青年團組織的指示，中共中央局隨即決定由張太雷等人主持正式建立青年團的工作。
中國共產黨的指導、幫助和關懷，推動了建團工作。從1921年11月到1922年5月，全國有17個城市建立了地方青年團組織，團員總數達5千多人。這也說明一個具有共同信仰和目標的全國性的青年團組織已經初具雛形，召開團的全國代表大會，正式建立中國社會主義青年團的條件已經成熟。
2.1922年5月5日，召開中國社會主義青年團第一次全國代表大會
1922年5月5日，在無產階級革命導師馬克思誕辰104周年紀念日的這一天，中國社會主義青年團第一次全國代表大會在廣州市東園隆重開幕。出席大會的代表25人，代表15個地方團組織、5000多名團員。中共領導人陳獨秀等和青年共產國際代表也出席了會議。大會共開了6天，舉行了8次會議，于5月10日勝利閉幕。會議完成了青年團的創建工作，會上通過了團的《綱領》和《章程》，并且一致決議中國社會主義青年團加入青年共產國際。會議選舉高尚德（高君宇）、方國昌（施存統）、張椿年（張太雷）、蔡和森、俞秀松5人為團中央執行委員會委員。方國昌被團中央執行委員會推選為書記。至此，中國的青年團組織實現了思想上、組織上的完全統一，中國青年運動從此有了自己的核心。
3.1922年6月-1923年2月，旅歐少年共產黨加入中國社會主義青年團
就在國內的青年團組織迅速發展的時候，在歐洲還有這樣一群中國的年輕人，他們為拯救祖國而背井離鄉，他們為尋求真理而客居異邦。共同的志向使得他們走到了一起，共同的志向使得他們高揚起青春的旗幟。1922年6月3日，他們在法國創建了“旅歐中國共產主義青年團”，在得知國內青年團組織正式建立后，于1922年10月在旅歐中國少年共產黨召開大會的上決定加入中國社會主義青年團。次年2月，旅歐少年共產黨召開臨時代表大會，會議決定把”旅歐中國少年共產黨”改名為“旅歐中國共產主義青年團(中國社會主義青年團旅歐之部）”。
從成立共產主義研究會展開理論學習到創辦《少年》《赤光》等刊物開展理論宣傳，再到從事華工工作提高工人思想覺悟，旅歐少共在黨、團發展上發揮了重要作用，在中國青年團史中譜寫了光輝的篇章。其作為中國青年團組織在海外建立最早、人數最多的青年團分支組織，在為中國革命創建建黨、建團理論上，建立廣泛的革命統一戰線上，在與共產國際、青年共產國際密切聯系和了解國際共產主義運動、培養無產階級國際主義精神上等方面都起到了很大的影響，許多業績和經驗至今都值得我們借鑒和學習。
中國社會主義青年團的創建順應了五四運動以后中國青年運動的發展形勢，適應了廣大進步青年在五四運動后日益增長的民主主義革命要求，是中國共產黨領導下的產物，是為實現民族復興赤誠求索的必然結果，在當時形勢復雜的環境中仍顯現出強大的生命力，在中國青年運動中樹起了一面旗幟，引導青年走入中國共產黨率領的革命大軍，向著光明奮勇前進。
（來源：創青春）